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文明潜入心,育人细无声
日期:2019-06-14 14:54:27  发布人:admin4 

  为进一步加强班主任队伍建设,探讨有效开展班级文明礼仪教育的途径,进一步提升我区学生文明礼仪素养,丽江小学于六月六日开展了“文明礼仪教育”研讨活动暨番禺区名班主任杜德姬工作室揭牌活动。

  在现行教育体制下,重视人的全面发展、培养学生完整人格、使其个性充分发展已成为教育的重要目标和共同趋势。“文明知礼”作为素质教育中坚推力更是“文明广州”的人文发展核心词。因此,此次活动对于与会的每一位班主任来说具有意义重大。
  此次活动分三个版块展开。

  首先进行的是番禺区名班主任杜德姬工作室的揭牌仪式。北片指导中心郭镜华、黄逸玲老师,丽江小学蔡英校长,大石中学刘永志老师,洛城小学方坚荣副校长、黄瑞冰副主任、杜德姬老师共同上台揭牌,番禺区名班主任杜德姬工作室的成立为我们班主任工作再添明灯。

 

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  我校李婕老师和四二班的孩子们为与会的各位领导老师呈现了一堂精彩的班会课——《为文明广州助力》。此次班会课以市长信始以市长信终,实则始终是一张空白无一字的信纸,但在李老师紧凑精彩的课堂环节设计和风趣的语言引导下,孩子们猜到了市长的希冀读出了市长的期待,更是将助力文明广州落到实处——以张张漂亮生动思维导图来谱绘助力文明广州的蓝图。

 

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绘制“助力文明广州”思维导图

 

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  虽是小学生,但有属于他们的能量密度,打造“文明广州”的火炬星火不灭,将是在这些孩子的手中把把相接。

 

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  讲文明、懂礼仪对于我们的孩子,我们的家庭,以及我们的民族来说都具有非常重要的意义,那么作为老师的我们,平时在班级里又该如何开展礼仪教育呢?番禺实验小学陈瑞霞老师给我们带来《如何有效开展礼仪教育》的专题讲座,从历史角度起谈文明礼仪渊源,又从学生、教师畅谈打造文明礼仪教育阵地的重要性。

 

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  文明礼仪教育是一种养成教育,使学生明白“文明懂礼”于己于社会的重要意义的同时,更要在常抓不懈的班主任工作中使学生逐步养成文明识礼的好习惯。不论课内外,都应不失时机地提高学生讲文明、懂礼貌得自觉性和主动性。相信丽小的孩子更是可以在循环往复的认识与实践当中成为一个知礼讲礼好少年。

 

通讯员:张雅婷